在全市因疫情静态管理期间，皋城中学东校七年级在安排好正常网上授课的同时，布置学生居家完成特色作业，并分享到班级群，培养生活习惯，锻炼生活能力，得到家长和社会的一致好评。

       突如其来的新冠疫情打乱了正常教学的节奏，全市学生居家学习，每天对着手机或者电脑屏幕，难免会产生厌倦，情绪起伏较大。皋城中学东校七年级在校领导的指示下，开展了丰富多彩的特色作业活动，让居家生活变得有趣，既提供了展示特长的平台，也锻炼了动手动脑的能力，同时还融洽了亲子关系。

       跟着父母学做家常菜。现在很多孩子从出生至今，一切都是长辈安排好，生活能力普遍较弱。全市静态管理，家长和孩子居家不出门，正是向父母学习的好机会，很多孩子在家长的指导下，学会切菜、配菜、烹饪、装盘，由刚开始的把菜炒熟，到后来的色香味形俱全，进步很大。品尝着自己孩子做出饭菜，家长们也品尝到了别样的“滋味”，对老师们的安排表示赞赏。

       拾起那心爱的手工课。进入初中，很多学生因为学习任务增加，把很多以前学习的手工、绘画、书法等艺术课暂停了下来，居家期间，同学们重拾旧艺，创作出了很多优秀的艺术作品，愉悦了身心，也提升了对生活的理解。

       积极锻炼，做刘畊宏的“课代表”。随着刘畊宏《本草纲目》毽子操在微视频平台的爆火，年级部抓住契机，建议学生们学习训练，准备在合适的时候进行集体活动展示。随着有韵律的节奏，孩子们锻炼的有模有样，虽然热汗淋漓，但乐此不疲。通过训练，一些孩子的体质增强了，动作协调了，精气神也上来了。值得一提的是，很多家长跟着孩子一起练习，家庭气氛也变得活泼热闹起来。

       皋城中学东校秉承科学的育人理念，积极开展各项活动课程，为孩子的健康发展进行着有意义的探索。